助力中国企业构建组织级的核心领导力

启    示

华为今天的成功不是一个人的奋斗故事， 而是拥有一个无私的领导层和一大群不服输的团队他们为了组织的目标而奋斗 ，而不是为了个人的目标而奋斗；       他们具备战略思维 ，关注长远发展 ，而不是只看重短期目标；他们擅长组织建设 、培养干部 ，而不是孤军奋战 、后继无人；       他们勇于自我批判 、推进变革 ，而不是骄傲自大 、墨守陈规。

从“个人英雄 ”到“遍地英雄下夕烟 ”        从“个人领导力 ”到“组织领导力 ”

将企业家的个人追求转化为管理团队的组织追求

创始人与核心高管是企业的“金字塔尖 ”， 决定了企业所能达到的高度

华营“领导力工作坊 ”， 助力中国企业构建组织级的核心领导力构筑使命与责任驱动的“金字塔尖 ”！

领导力工作坊的核心价值

01、构建三大能力

战略领导力 + 组织领导力 + 变革领导力

02、塑造两种精神

企业家精神 + 自我批判

03、打造两种驱动力

使命共同体 + 责任共同体

领导力工作坊： 助力中国企业构建组织级的核心领导力

战略领导力

在VUCA时代， 战略领导力 、组织领导力、变革领导力是高级干部必备的三大能力。

企业家精神

企业家精神就是追求机会而不顾手中现有的资源。

自我批判

只有长期坚持自我批判的人，才有广阔的胸怀

只有长期坚持自我批判的公司，才有光明的未来

责任共同体

高级干部只能靠使命感和责任感来驱动，要想长治久安，企业必须打造使命共同体和责任共同体 。

项目概览

01、企业家精神

行走中学习开营+拜水都江堰

《企业家精神与管理自觉》《领导力以及领导力对我们意味着什么》

02、战略领导力

行走中学习感悟四渡赤水

《打开战略思维》《业务领先领导力模型》《打造战略执行力》

03、组织领导力

行走中学习重温古田会议

《干部管理中的理念、制度与人》《价值链与组织效能管理》《发展领导力》

04、变革领导力

行走中学习参访华为

《认识&开启变革》《持续成就变革》

05、结业答辩

课题答辩结业仪式

优秀企业实践评选优秀学员评选

个性化测评：采用华营独家开发的LEFI领导力测评，清晰提升方向

教练服务：从创造觉察到行动落实的闭环，在教练服务的过程中，启发管理者的觉察和认知，激发管理者改变的意愿，提高行动力

管理思辨：甄选企业管理中的关键矛盾议题，展开辩论，在碰撞中洞察本质，在思辨中发酵， 由表及里

案例教学：借鉴哈佛式案例教学，通过案例剖析理论，联系实际，加深对学习内容的理解

实践应用：在战略或组织模块结束后 ，学员须选定一个管理改进作为课题，进行实践总结 ，以检验对学习的理解和运用

注 ：学习周期为18个月 ，共开展9次课程和1次结业答辩 ，总计24天 。每次课程为2-3天/次 ，详情参见课程时间表

项目实施方法

行走中学习

置身历史及军事事件的“现场 ”，感悟以史为鉴，触类旁通，举一反三

管理思辨  

管理议题辩论，在碰撞中洞察本质在思辨中发酵， 由表及里  

案例教学 

借鉴哈佛式案例教学，通过案例剖析理论，联系实际，加深理解  

个性化测评

采用华营独家开发的LEFI领导力测评获得客观认知，清晰提升方向

实践答辩

学员通过管理改进答辩课题，进行实践总结 ，以检验对学习的理解和运用

教练服务

从创造觉察到行动落实的闭环，启发管理者的觉察和认知，激发管理者改变的意愿，提高行动力

实战导师， 深度陪伴

胡彦平

华为公司前高级副总裁 、华营私教坊导师

华为公司前高级副总裁 ，历任管理工程部总裁 、公司变革指导 委员会秘书长 、公司变革项目管理办公室主任(PMO) 、公司组 织干部部部长 、华为大学副校长 。是享受国务院特殊津贴的专家 。现任华营管理服务董事长。

邢宪杰

华为公司前副总裁 、战略管理资深导师

1995年加入华为，历任供应链管理部副总裁 、业务流程与IT管理部副总裁 、企业规划部（ EPU ）总裁 、集成供应链（ ISC ）管理变革项目负责人 ，公司变革项目管理办公室主任 ，负责公司业务流程体系管理及IT系统规划与实施工作 、导入与推行美世与IBM战略管理方法等工作。

服务代表客户 ：亚信安全 、小罐茶 、海大集团 、上海丝绸集团 、雨润集团 、金卡智能 、宏大爆破等。

唐继跃

华为公司前无线产品线干部部部长 、干部管理资深导师

1997年加入华为公司， 曾任华为公司中研干部部培训负责人 、 招聘调配部部长 ，无线业务部管理办主任 ，上海研究所干部处 处长 ，无线产品线干部部部长 、人力资源部招聘调配部部长 、 公司战略规划团队（ CPMT）成员。

服务代表客户 ：海能达 、道通科技 、山石网科 、景嘉微电子 、云账户 、贝壳找房 、红狮集团 、康辰药业 、诺唯赞生物等。

马福

华为公司前变革项目管理办公室主任 、人力资源高级专家

在华为IPD 、CRM 、人力资源 、大质量等主要公司级变革中均承担关键岗位 ，并历任公司多个领域人力资源管理岗位，是华为主要变革实施及变革治理过程的见证者 、参与者及设计者。

开营模块： 企业家精神

    拜水都江堰，领会华为“深淘滩，低作堰 ”的经营思想；

    理解企业家精神的本质，探讨建立不依赖于个人的组织与组织进化的逻辑；

    领导力的不断提升，在于自我觉察能力的提升，深入洞察个人领导力的特质 ，认知自己 。

《企业家精神与管理自觉》

授课导师： 邢宪杰  华为公司前副总裁 、战略管理资深导师

行走中学习

前往都江堰实地探究 从李冰治水看华为的生存准则，在行走中汲取力量

课程要点：

企业组织的起源：企业家精神

企业组织的构建：企业家的管理自觉

企业管理的发展：组织管理的深化

企业组织的完善 ：管理体系化与持续改进

议题讨论：

根据企业组织进化的逻辑，公司处于 哪个阶段？可改进的方向有哪些？

学习复盘：

面向组织的未来发展，您期待自己做 出的积极改变是什么？

《领导力以及领导力对我们意味着什么？ 》

授课导师： 胡彦平 华为公司前高级副总裁 、华营私教坊导师

课程要点：

领导力理论：历史与当下

情境领导：理论 、模型与方法

领导力技能之“一对一领导力 ”

领导力技能之“ 团队领导力 ”

领导力技能之“组织领导力 ”

领导力技能之“个人领导力 ”

议题讨论：

我最需要提高的1-2个领导能力是什么？

我们如何定义或者理解团队领导力？

我们如何处理团队冲突？

学习复盘：

结合课程思考，个人应如何提升领导力？

课后行动：

华营LEFI测评+制定《个人发展计划》

模块一： 战略领导力

授课导师： 邢宪杰  华为公司前副总裁 、战略管理资深导师

 行走中学习，感悟长征经典之战“ 四渡赤水 ” ，体会如何在不确定环境中寻找战略方向；

在VUCA时代，创始人和核心高管需要根据环境变化快速设计/调整战略，考验领导团队的战略决断力；

如何提升战略思维 ，形成组织战略管理能力，打造上下同欲的战略执行力 。

《打开战略思维》

课程要点：

-领导者的战略思维

-战略思想

-华为的发展历程和战略管理

管理思辨： 战略管理核心问题思辨

案例研讨： 案主企业案例专题讨论

学习复盘： 结合课程进行管理改进落地研讨

课后行动： 阅读指定书籍，提交读书心得

《业务领先领导力模型》

课程要点：

-业务领先领导力模型概述

-业务领先领导力模型各个要素的解析

-支撑战略的组织能力

课前准备

-差距分析 、市场洞察 、战略意图 、业务设计

案例研讨： 案主企业案例专题讨论

学习复盘： 结合课程进行管理改进落地研讨

课后行动： 完善所在企业的战略规划‘

《打造战略执行力》

课程要点：

-战略执行的组织保障

-战略审视：经营分析 、战略健康度 、战略会议 日历

-匹配战略的组织结构优化

-流程化组织建设

课前准备

-关键任务 、支撑战略的组织能力 、公司级KPI 、 会议驱动的战略管理

案例研讨： 案主企业案例专题讨论

学习复盘： 结合课程进行管理改进落地研讨

课后行动： 战略领导力学习实践成果总结与汇报

*课程中所列议题均为拟定参考，具体议题将不局限于以上所列范围及数量，以课堂展现为准。

模块二： 组织领导力

授课导师：唐继跃  华为公司前无线产品线干部部部长 、 干部管理资深导师

行走中学习 ，重温“古田会议 ”，深入理解统一价值体系 、构建组织能力的前提是管理政策的制订；

组织能力是靠核心管理干部来承载的，如何打造使命与责任驱动的共同体？

一个组织到底靠什么让组织充满活力？欲望的激发与控制是管理中值得探究的艺术 。

《 干部管理中的理念 、制度与人 》

课程要点：

-干部管理的理念 、制度与人

-发现发展 ：面向未来的后备干部梯队建设

-当责担责 ：面向胜利的在岗干部队伍建设

-AT组织及其在干部队伍建设中的关键作用 课前准备： 课前预习与思考

管理思辨： 干部管理核心问题思辨

案例研讨： 案主企业案例专题讨论

学习复盘： 结合课程进行管理改进落地研讨

课后行动： 探讨本企业干部管理行动和实施计划

《价值链与组织效能管理》

课程要点：

- 价值链与价值创造理念

-价值评价与绩效管理

-价值分配与薪酬管理

-价值分配与组织效能

课前准备： 课前预习与思考

案例研讨：

1 、案主企业案例专题讨论

2 、绩效沟通情景演练  

学习复盘： 结合课程进行管理改进落地研讨

课后行动： 本企业激励机制优化思考

《发展领导力》

课程要点：  

-认识领导力

-华为战略领导力模型

-发展领导力：组织行为学  

-发展领导力：领导风格

-发展领导力：情境领导

-发展领导力 ：十项要诀  

课前准备： 课前预习与思考

议题研讨：

1 、谈谈企业制度/规则对统一员工行为的重要性的认识； 2 、成就导向与个人英雄主义有什么不同？

3 、如何让团队成员找到工作的意义？  

学习复盘： 结合课程进行管理改进落地研讨

课后行动：

1 、领导力素质对标及改进计划

2 、组织领导力学习实践成果总结与汇报

模块三： 变革领导力

授课导师： 马福  华为公司前变革项目管理办公室主任 、 人力资源高级专家

-行走中学习，漫步华为松山湖园区，在优美环境中思考“惶者生存 ”、“ 削足适履 ”的变革领导力；

-华为的成长史就是一部变革史，其变革的成功经验是民营企业积累的宝贵财富，值得借鉴；

- 如何克服变革阻力，做好变革规划， 以过程的确定性来应对结果的不确定性 。

《认识&开启变革》

课程要点：

-企业成功必须要做变革

-华为组织变革的时机 、节奏和经验

-组织变革理论：从规划变革到适应性应对

-把握组织变革的指导思想与基本原则 课前准备： 课前预习与思考

管理思辨：

-变革管理核心问题思辨

研讨共创：

-变革愿景共创（乐高工作坊）

案例研讨：

-案主企业及典型企业案例专题讨论

学习复盘： 结合课程进行管理改进落地研讨

课后行动： 企业变革项目复盘报告

《持续成就变革》

课程要点：

-  从标杆企业变革历程看变革

-   制定变革规划

-   行为变革管理

-   对成长型企业的启示

课前准备： 课前预习与思考

研讨共创：

- 变革准备度评估（走动式团队共创）

案例研讨：

1 、企业如何制订变革规划

2 、案主企业案例专题讨论

学习复盘： 结合课程进行管理改进落地研讨

课后行动：

1 、完善企业变革规划

2 、结业答辩

课程时间表

项目运作团队

领导力工作坊项目运作团队

报名事项

适合对象

   仅限团队申请，企业创始人 、合伙人及核心高管团队

   企业年营收规模不低于1亿元，创立时间不少于3年

   非资源依赖型或投资型企业

学习费用

以企业为单位申请，每家企业4-6个名额，每期限7家企业

学费88万元（4人），交通食宿自理；华营私教坊学员免学费；课前一个月通知学习地点及酒店

若超出名额，每增加1人，须另支付学费18万/人，增加人数不超过2人

参训须知

需创始人（或决策人）带队学习

为保证学习效果，建议参训学员全勤参加，如遇特殊情况，仅限更换本企业同等级别高管，每个模 块仅限1人次更换，逾期不补

学员心声

2019年开展变革以来 ，我花了大量时间在思想和文化上，但长期以来，一直是我一个人在讲， 团 队能听懂但很难打开 。老师从第三方讲，让团队很震惊：原来，事情真的是这个样子。但凡有点  空隙 ，我们都在讨论怎么改善。

我们决定回去后要给别人讲，去牵引别人怎么深度思考 、怎么提升领导力，让课程能在团队做内 化 。每两周一次 ，我们会面谈 、做检讨，怎么提升自己的能力。

——杰士德集团 董事长 景总

都江堰已经2600多年了，老百姓还在受益 。我们达成共识，要看长期利益而不是短期利益。企业 在做决策时，要看得更远。

企业处于扩张期，光靠老板是不行的 。不是一个人倡导企业家精神，其他人也需要有企业家精神。 三天的课程 ，大家意识到了领导力的重要性 ，收获特别大，都很兴奋 。大家意识到，这不是创始    人的企业 ，而是大家的企业，只有把组织建起来才可以。

——丰茂烤串 创始人 尹总

第一次近距离地和团队学习，让我看到， 团队对成长的渴望和对自身认知的需求非常大，看到了 团队不同人的优点 。每一个人都渴望成长，也都有很多盲区 。我们都意识到这个课程是非常有必 要的，很期待未来一年半的学习。 

——达瑞电子 董事长 李总

以前我认为战略执行不到位，是团队能力太弱，思想封闭 、顽固 。现在看来，最大的问题是出在   自身 。其实我们没有从自己身上找问题 。要去不断探寻，别人为什么不这么想 、为什么不这么做， 背后的根因是什么。

通过讨论 、反思 ，我们多位同学都得出结论， 回去要赶紧开展批评与自我批评，这是我们最大的 收获 。我就突然看到团队开始自我反思了 、变得开放了 。只有不断批评与自我批评 ，我们才能不 断进化 。 

——诺唯赞 董事长 曹总

一个人封闭就不会反思 ，不反思就不可能有更好的决策 ，没有好的决策就不可能有好的结果输出。 通过研讨 ，我们认识到，“开放 ”应该作为当下首先要解决的问题 。比如来上华营的课 ，更开放    自己 ，更多思考 ，更多地去认识大家 、解放自己 。同时，提升自己的业务水平和管理能力 ，更多    地去探寻一些问题，这应该是我们一个向上前进的入口。

—— 好邻居超市 高管 杨总

通过学习，对于领导力与个人的关系更加明确与具体。个人的成长与领导力发展息息相关，如何 深度地自我认知，将是未来我人生重要的课题。对照领导力模型，深感不管是发展客户能力，发 展组织能力还是个人能力，都处于层级一 ，需要学习与改变的地方特别多 。开放是领导力成长的 开始，从现在起，要更好地开放，保持学习，拥抱变化。

——杰士德集团 高管 黄总

这次课最重要的收获就是打开了认知，树立了正确的认知 。同时，这次课程也营造了一个环境和 场合，让批评与自我批评可以在一个轻松的氛围下展开。领导力的提升是一个人一辈子的修行， 相信终身成长，永远不能固步自封。

—— 诺唯赞 高管 徐总

当听到达瑞吴总对课程内容的解读 ，瞬间感受到“学霸 ”的优秀， 同时也感受这次出来学习， 吸 取百家之长， 自身可以再次提升的兴奋 。当听到组内，研发和市场体系在研讨后达成一致，感受 到这次培训让DX两个体系碰撞中融合 ，学习中成长，这该是组织领导力的提升吧！

——鼎信通讯 高管 严总

关于华营

华营聚焦成长型企业的管理挑战， 以“ 陪伴企 业家成长 ，为组织赋能 ”为使命，深度理解总结华为管理背后的管理逻辑及变革管理经验，为中国企业提供适配的管理改进解决方案 。11 年来，华营为企业提供企业家领导力 、战略规  划到执行 、干部管理 、绩效与激励 、业务流程  等主题的私教坊 、卓越企业家精修班 、卓越组  织实训班 、领导力工作坊 、公开课 、实战工作  坊 、过程咨询系列产品及服务，助力企业系统构建组织能力 ，实现企业长期有效增长。